Gdzie się buduje
Gdzie się buduje
Szukaj
Obiekty publiczne

Pozwolenie na rozbudowę i przebudowę: zespół budynków szkoły w Starachowicach z decyzją budowlaną

3 min czytania Treści generowane automatycznie

Gmina Starachowice uzyskała kluczową decyzję administracyjną, która otwiera drogę do realizacji strategicznej inwestycji oświatowej w regionie. Starosta Powiatu Starachowice zatwierdził rozbudowę i przebudowę istniejącej infrastruktury edukacyjnej, w ramach której zespół budynków szkoły w Starachowicach przejdzie kompleksowe przekształcenia techniczne oraz funkcjonalne. Zgodnie z oficjalnym wpisem w ogólnokrajowym Rejestrze Wniosków, Decyzji i Zgłoszeń (RWDZ), prowadzonym przez Główny Urząd Nadzoru Budowlanego (GUNB), kubatura objęta przedsięwzięciem wynosi 29 080 m³. Inwestycja ma na celu dostosowanie bazy szkolnej do współczesnych norm użytkowych, standardów dostępności oraz rosnących wymagań programowych.

Formalne parametry decyzji: rejestr RWDZ i procedura w Starostwie Powiatowym

Decyzja o pozwoleniu na budowę oznaczona numerem 348/26 została wydana 29 października 2026 roku. Postępowanie administracyjne prowadził Wydział Budownictwa i Architektury Starostwa Powiatowego w Starachowicach pod sygnaturą urzędową BK.6740.1.77.2026.GK. W centralnym systemie nadzoru budowlanego sprawa została zarejestrowana pod unikalnym identyfikatorem ST-SW-ST/WNIOSEK/4511/2026, w którym kod ST-SW-ST jednoznacznie określa organ wydający z terenu powiatu starachowickiego w województwie świętokrzyskim.

Inwestorem przedsięwzięcia jest Gmina Starachowice, która jako jednostka samorządu terytorialnego odpowiada za utrzymanie, modernizację i rozwój publicznej infrastruktury szkolnej. Zamierzenie budowlane zakwalifikowano formalnie jako rozbudowę istniejącego lub istniejących obiektów budowlanych, należących do rodzaju obiektów innych niż budynki mieszkalne jednorodzinne. Wydanie pozytywnej decyzji kończy etap weryfikacji zgodności projektu budowlanego z ustaleniami miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego oraz rygorystycznymi przepisami techniczno-budowlanymi.

Skala techniczna i kubatura: 29 080 m³ w kategorii IX

Zatwierdzony projekt budowlany dotyczy obiektu o kubaturze 29 080 m³, co plasuje to zadanie wśród znaczących kubaturowych inwestycji użyteczności publicznej realizowanych w Starachowicach w ostatnich latach. W dokumentacji administracyjnej inwestycję przyporządkowano do kategorii IX, która zgodnie z załącznikiem do ustawy Prawo budowlane obejmuje budynki kultury, nauki, oświaty oraz kultu religijnego.

Kategoria IX narzuca rygorystyczne wymogi w zakresie bezpieczeństwa pożarowego, warunków ewakuacji, higieny środowiska nauki oraz efektywności energetycznej. Rozbudowa i przebudowa o tak znacznej skali kubaturowej wiąże się w praktyce ze stworzeniem nowoczesnych traktów dydaktycznych, reorganizacją ciągów komunikacyjnych, eliminacją barier architektonicznych dla osób z niepełnosprawnościami oraz modernizacją instalacji wewnętrznych (w tym systemów wentylacji mechanicznej z odzyskiem ciepła i energooszczędnego oświetlenia). Inwestycja pozwala na zoptymalizowanie układu funkcjonalnego placówki, w tym zaplecza sanitarnego, sal lekcyjnych i przestrzeni wspólnych.

Kontekst oświatowy Starachowic: demografia i modernizacja bazy dydaktycznej

Przedsięwzięcie wpisuje się w szerszą strategię modernizacji miejskiej sieci placówek edukacyjnych. W ostatnich latach Starachowice mierzą się z wyzwaniami demograficznymi, co zaowocowało m.in. utworzeniem od roku szkolnego 2025/2026 czterech Zespołów Szkolno-Przedszkolnych (ZSP nr 1–4), integrujących szkoły podstawowe i przedszkola miejskie. Zmiany strukturalne wymagają skoordynowanych inwestycji budowlanych, które konsolidują przestrzeń dydaktyczną i podnoszą standard kształcenia.

Gmina Starachowice równolegle wdraża projekty podnoszące jakość infrastruktury edukacyjnej, w tym inicjatywy wspierane funduszami zewnętrznymi (m.in. program „AkTYwne Miasto. Razem dla rozwoju Starachowic” finansowany z funduszy szwajcarskich). Obejmują one tworzenie nowoczesnych pracowni technologicznych typu STARLab, odnawianie bloków żywieniowych i świetlic oraz kompleksowe projekty zazieleniania otoczenia szkół. Przebudowa i rozbudowa zespołu budynków szkoły stanowi bezpośrednią odpowiedź na potrzeby uczniów i kadry pedagogicznej, tworząc warunki do prowadzenia zajęć w formule odpowiadającej wyzwaniom współczesnego szkolnictwa.

Od decyzji budowlanej do placu budowy: procedury wykonawcze

Uzyskanie decyzji nr 348/26 stanowi formalno-prawny warunek konieczny do rozpoczęcia robót budowlanych. Po uzyskaniu klauzuli ostateczności decyzji administracyjnej samorząd może przystąpić do przygotowania i ogłoszenia postępowania o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego, mającego na celu wyłonienie generalnego wykonawcy robót.

Specyfika inwestycji w czynnych obiektach oświatowych wymaga precyzyjnego harmonogramowania prac, by uciążliwe roboty konstrukcyjne i instalacyjne w minimalnym stopniu kolidowały z bieżącym funkcjonowaniem szkoły i bezpieczeństwem podopiecznych. Po wyborze wykonawcy i formalnym zawiadomieniu organu nadzoru budowlanego o terminie rozpoczęcia robót budowlanych inwestycja przejdzie w fazę realizacji w terenie, przynosząc mieszkańcom Starachowic nowoczesny, zmodernizowany kompleks szkolny.

Ania Musiał

Autor

Ania Musiał

Ania Musiał przygotowuje w serwisie Gdzie się buduje? materiały dotyczące nowych inwestycji mieszkaniowych, etapów prac budowlanych oraz doboru materiałów. Śledzi trendy w energooszczędnym budownictwie jednorodzinnym i w przystępny sposób wyjaśnia formalności związane z realizacją projektów. Zwraca uwagę na praktyczne rozwiązania ułatwiające planowanie budowy. Po pracy wolny czas spędza na trasach rowerowych, trenując kolarstwo szosowe.

Z innych działów

Zestawienie z rejestrów

Barometr pozwoleń na budowę — gdzie w Polsce się buduje

Ile pozwoleń na budowę wydają urzędy w województwach i powiatach, w przeliczeniu na mieszkańca. Liczone z rejestru decyzji Głównego Urzędu Nadzoru Budowlanego.

Zobacz dane